湖南法治報(bào)訊(通訊員 趙志平 伍日菲)為筑牢學(xué)生防范校園欺凌和反欺凌意識(shí),9月11日下午,江華瑤族自治縣司法局河路口司法所走進(jìn)轄區(qū)關(guān)水閣完小,以“向校園欺凌說(shuō)不”為主題,通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)形式開(kāi)展開(kāi)學(xué)法治講座,覆蓋全校300余名師生。
講座伊始,司法所工作人員并未直接展開(kāi)理論宣講,而是以互動(dòng)提問(wèn)切入,率先拋出“什么是校園欺凌”這一核心問(wèn)題,迅速調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情。在認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生們的回應(yīng)后,對(duì)校園欺凌的定義進(jìn)行系統(tǒng)闡釋,明確其是學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施的欺負(fù)、侮辱行為,讓學(xué)生們對(duì)校園欺凌的范疇形成全面認(rèn)知。
隨后,講座聚焦欺凌應(yīng)對(duì)?!坝龅酵瑢W(xué)攔路要錢(qián),該怎么辦?”“看到別人被欺負(fù),能直接沖上去嗎?”面對(duì)問(wèn)題,學(xué)生們分享“跑開(kāi)找老師”“記清對(duì)方樣子”等辦法,工作人員補(bǔ)充關(guān)鍵要點(diǎn):“要優(yōu)先保護(hù)自己,及時(shí)向家長(zhǎng)、老師反映,留存證據(jù),切勿獨(dú)自對(duì)抗?!蓖瑫r(shí)結(jié)合真實(shí)案例,講解校園欺凌的法律后果,讓學(xué)生知曉“欺凌者可能面臨批評(píng)教育、賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重還會(huì)被追究責(zé)任”。最后,工作人員向每位師生發(fā)放防范校園欺凌宣傳冊(cè),方便師生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
此次講座通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)與獎(jiǎng)品激勵(lì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序,讓學(xué)生們清晰認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌,掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法。河路口司法所表示,未來(lái)將持續(xù)開(kāi)展此類法治教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,助力構(gòu)建平安、和諧、無(wú)欺凌的校園氛圍。
責(zé)編:左爽
一審:楊友林
二審:伏志勇
三審:萬(wàn)朝暉
來(lái)源:湖南法治報(bào)
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